幼兒園沉迷游戲的危害警示片段
摘要:有這樣一對母子,男孩,11歲,母親,有一位老奶奶。
——如何讓,2歲的孩子學會適當玩游戲,并能夠合理安排玩游戲的時間。
目前在幫孩子戒除網癮的方法，基本上只有三大類，父母你會選哪一類？
第一類：很多機構與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機網絡，手機網絡是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網癮學校：3-12個月不等，而費用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學校回來再次沉迷網絡機率過90%，這是屬于專制獨裁型。
第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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今天是4月1日,陽陽在陽陽玩了3個小時游戲后,回家吃飯。陽陽說:“媽媽,我覺得沒意思。”媽媽說:“飯都涼了,我還在玩游戲,對身體不好。”
——“你自己玩游戲,我還沒去做飯呢。”陽陽憤怒,向媽媽吼道:“我要玩游戲,讓你陪我。”
——“可是,你能幫我管理英語單詞嗎?你看我每次都說,你自己管理英語單詞嗎?”媽媽覺得陽陽很聰明,卻覺得自己管理英語單詞是個弱智,媽媽急得火冒三丈,就把英語詞典扔給陽陽說:“你自己管理英語單詞,還不如拿手機出來查單詞。”陽陽的眼淚都快哭了,但陽陽依然堅持把手機還給媽媽。
看著孩子一個個無助的眼神,陽陽媽媽只好無奈地說:“這孩子就這樣了,把手機給他吧,讓他自己去玩。”
媽媽覺得玩手機和打游戲是兩件事,再加上孩子有時做出了讓人吃驚的行為,媽媽對孩子的行為感到十分頭疼,如果不及時干預,一旦孩子染上了手機癮,對他將來的學業會有很大影響。
雖然說手機的使用頻率很低,但是孩子畢竟還小,自控能力弱,一旦孩子沉迷于手機游戲,極易上癮。
陽陽陽爸爸認為這種情況下,家長就要采取措施,強硬的關掉孩子的手機。
同時也要尋找替代品,轉移孩子對手機的注意力,培養孩子廣泛的興趣,陪孩子做手工,看書,畫畫,帶孩子去戶外活動,培養孩子的興趣愛好,這些都是非常不錯的注意力轉移法。
轉移法
孩子為什么會沉迷手機?其實就是因為手機里的信息過于真實,他們會在現實生活中找不到自己的興趣所在。
一味地禁止孩子玩手機只會適得其反。
所以,與其禁止孩子玩手機,不如從小培養孩子的興趣愛好,讓他們在手機中找到自己的快樂。
二、二、三、四、七、八、八、八、九
1、應該在小學生階段培養孩子學習興趣。培養孩子的學習興趣,要從孩子的興趣入手。比如孩子喜歡看故事書,就可以給孩子買相關的繪本。
家長要想讓孩子把注意力放在讀書上,可以陪孩子一起讀書講故事,一起討論書中的內容。這樣可以培養孩子愛讀書的好習慣,可以陪孩子一起閱讀。這樣可以有效地避免孩子沉迷于手機。
2、父母應該在孩子的學習上和孩子商量好,應該有適當的約束。孩子不愛讀書,父母可以在一旁進行提醒,但不能過分地指責,不然只會激起孩子的逆反心理。
3、不要嘮叨,要走進孩子的內心世界。父母應該和孩子交朋友,了解孩子的思想,走進孩子的心里。這樣做能讓孩子更愿意和你交流,你們之間的關系也會更加融洽。
父母要多關心孩子的學習和生活,及時給予孩子鼓勵和表揚,讓孩子體會到父母的關心和支持。多和孩子溝通交流,進行親子之間的有效溝通。只有這樣,孩子才能健康快樂的成長。
孩子是家庭的希望,是國家的未來,是父母的希望,每一個孩子都是國家的希望。作為父母,要教育孩子做一個孝敬父母、尊敬師長、團結同學的人。只有這樣,才能讓孩子真正的健康快樂。
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