孩子成績(jī)差怎么辦?切忌打罵-這樣溝通更有效。在造成“學(xué)習(xí)困難”的眾多因素中,不良家庭關(guān)系、親子關(guān)系占比高達(dá)60%,也就是學(xué)困產(chǎn)生的“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>
沒(méi)有哪一位家長(zhǎng)是不注重孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的,每次孩子的成績(jī)出來(lái)之后,家長(zhǎng)都是一陣揪心,成績(jī)好的孩子家長(zhǎng)自然開(kāi)心,成績(jī)差的孩子家長(zhǎng)則是一番心血來(lái)潮,或批評(píng),或指責(zé),或喪氣,或無(wú)奈,孩子成績(jī)差,家長(zhǎng)該怎么辦呢?要想提升孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),首先家長(zhǎng)要了解導(dǎo)致孩子成績(jī)差的原因有哪些?
1、孩子玩心太重,比如手機(jī)的普及,孩子玩手機(jī)耽誤學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)下降,很差。
2、孩子懶惰,不積極思考,作業(yè)不認(rèn)真。懶惰是學(xué)習(xí)中最大的敵人,很多孩子成績(jī)差的情況是懶惰造成的。
3、方法不對(duì)。平時(shí)還在只顧做題或者玩耍,不去思考題目的本真與根源,希望同學(xué)們要盡力思考,一題多解,注重變式訓(xùn)練,強(qiáng)化計(jì)算能力,分析能力。
孩子成績(jī)差會(huì)造成哪些影響呢,家長(zhǎng)你清楚嗎?
1、在社會(huì)人才那么多的時(shí)代,想沒(méi)有文憑就找個(gè)好工作是很難的,所以不好好學(xué)習(xí)可能就會(huì)與好的工作失之交臂。
2、成績(jī)差的孩子容易染上惡習(xí),如抽煙、喝酒、打架等。
面對(duì)孩子成績(jī)差,家長(zhǎng)應(yīng)該從什么地方著手,幫助孩子愛(ài)上學(xué)習(xí),提升成績(jī)呢?
1、了解孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)。如果作為家長(zhǎng),一味的只要求孩子成績(jī)好,而不知道他在學(xué)什么,那我認(rèn)為是不合格的。建議家長(zhǎng)多跟老師了解孩子的成績(jī)狀態(tài),平時(shí)作業(yè)完成狀態(tài),等等,孩子不懂的問(wèn)題要多指導(dǎo),在學(xué)校的表現(xiàn)要多關(guān)注,如果對(duì)孩子“散養(yǎng)”,那我相信孩子成績(jī)差是正常情況。
2、要懂得看孩子的長(zhǎng)處。在孩子做錯(cuò)事的時(shí)候,先看看他的原因和出發(fā)點(diǎn),比方說(shuō)孩子倒水不小心把杯子打碎了,這時(shí)家長(zhǎng)就不要說(shuō)孩子了,相反的要夸獎(jiǎng)他,這樣才能讓孩子不怕失敗
3、需培養(yǎng)孩子養(yǎng)成認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,適當(dāng)進(jìn)行專項(xiàng)注意力訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感。
影響孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的因素有:1、孩子自身學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法;2、父母的情緒以及管教方式、溝通技巧;3、學(xué)校老師同學(xué)的相處;4、孩子的飲食、睡眠,居家環(huán)境等。要幫孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī),也需要從這些方面同時(shí)去做調(diào)整。