不知道你在成長的過程中，有沒有聽你的父母說過別人家的孩子？
“別人家的孩子”學習很積極也很自覺，每天放學回家會主動做作業，根本不用家長陪著。會自己制定學習計劃，哪里薄弱會自己找出來自動彌補。不用說，這個“別人家的孩子”在學習上從來不用家長費心，而且成績也一直在班里名列前茅。
這樣的孩子很多家長都想要，可總覺得“可遇不可求”。但我要說，他們這樣做正是因為內驅力十足，學習對他們來說完全像是進行闖關類游戲，他們會在學習過程中獲得樂趣，取得成就感和滿足感，而這些正向體驗又會激勵他們克服學習中的困難勇往直前。
可見，要培養出這樣的孩子，關鍵是培養孩子的內驅力，讓孩子能夠自發、主動地學習。想要培養孩子的內驅力，需要滿足孩子的三個基本心理需要：歸屬感、自主感和勝任感。也就是在家庭養育中要做到以下三點，這樣帶出來的孩子超自覺，以后的成績也不用愁。
孩子在做事時，不管結果如何，家長都要給予鼓勵和接納
很多家長在孩子做錯事時就會罵孩子“笨”，這樣做大錯特錯。成人做事只在乎結果，卻不知道對于孩子來說，做事的意義在于過程，犯錯對于他們的意義更大。如果事情做錯，反而是一次學習的機會，以后可以讓孩子更進步。不論孩子做事是否正確，都要讓孩子明白他是被家長愛著的，從心理上無條件接納著的，這樣孩子才可能產生歸屬感。
不包辦，給孩子可以自主做決定的機會
這樣做是為了滿足孩子“自主感”的需要。家長在日常生活中不要對孩子過度包辦，給孩子提供可以自主做決定的機會。比如喜歡什么樣的書包，想如何搭配衣物，選擇自己喜歡的興趣班。你會發現，孩子對自己選擇的事情上會表現出很強的責任感，也更能堅持下去。
讓孩子覺得不管什么事，只要他努力就可以做得更好
任何人都需要有成就感，孩子也不例外。在鼓勵孩子做事時，如果孩子遇到挫折，鼓勵他再接再厲，因為下一次一定比這次有進步。鼓勵孩子時，強調“努力”和“進步”，讓他和自己做比較。這樣的孩子在遇到困難時才會有信心完成，而且也不容易氣餒、放棄。
