今天突然收到兒子的抱抱并伴隨著一句：“媽媽，對(duì)不起。”一起來(lái)看看發(fā)生了什么？
晚上，我從房間到客廳拿書的路上，瞥見餐桌旁一個(gè)忙碌的小身影，躡手躡腳的走近一看，小家伙拿著紙巾在擦灑在桌上的養(yǎng)樂(lè)多。
小家伙看到我的第一句話是：“我來(lái)的時(shí)候這個(gè)養(yǎng)樂(lè)多就灑在桌上，我?guī)兔Σ恋摹！?/p>
家里就我和他，哪里來(lái)的第三個(gè)人灑了養(yǎng)樂(lè)多。我默默的不說(shuō)話，腦子里在迅速思索怎么回應(yīng)這個(gè)我人生中第一次遇到的“說(shuō)謊”場(chǎng)景，這時(shí)腦海里閃過(guò)一本繪本《我不敢說(shuō)，我怕被罵》。當(dāng)下謹(jǐn)遵家庭父母指南第二戒條：不知道怎么說(shuō)的時(shí)候請(qǐng)沉默。
洗過(guò)澡之后的繪本時(shí)間和小寶共讀了《我不敢說(shuō)，我怕被罵》，各種互動(dòng)提問(wèn)之后，小寶突然抱住我說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，今天那個(gè)養(yǎng)樂(lè)多是我灑的。”
我做了什么讓孩子在讀完繪本《我不敢說(shuō)，我怕被罵》之后，會(huì)主動(dòng)去說(shuō)明真實(shí)情況呢？
我做了三件事
第一件事：情緒輸出
在共讀繪本的過(guò)程中，我不斷的去表達(dá)小莫伊拉的各種情緒，她把拉壞襪子藏起來(lái)了，是擔(dān)心媽媽說(shuō)她。她把不吃的梨扔到垃圾桶是擔(dān)心爸爸說(shuō)她不吃水果等等～
第二件事：后果輸出
在后面講到莫伊拉父母溫柔體貼的告訴莫伊拉：“親愛的，你要知道，不管發(fā)生什么事兒，你都可以告訴我們，有時(shí)候，我們會(huì)有點(diǎn)兒生氣或難過(guò)，但我們永遠(yuǎn)最最愛你！”的時(shí)候，我抱抱兒子并對(duì)他說(shuō)：“媽媽，也永遠(yuǎn)最最愛你！”
第三件事：玩了一個(gè)游戲
游戲名字：交換小秘密
規(guī)則：每個(gè)人分享一個(gè)小秘密，分享完之后，聽的人要抱抱對(duì)方并說(shuō)：“我愛你！”
游戲進(jìn)行：我先分享了我小時(shí)候把媽媽的鋼筆弄丟不敢告訴媽媽的事兒。
最后小家伙就和我分享了晚上養(yǎng)樂(lè)多是自己弄灑的事兒！
我很慶幸在兒子出現(xiàn)“說(shuō)謊”行為的這個(gè)階段，我知道《我不敢說(shuō)，我怕被罵》這本繪本，它幫我解決了如何說(shuō)的問(wèn)題，同時(shí)又順利幫我搭建了親子溝通的橋梁。
三四歲的孩子，說(shuō)這些“利己”但不“損人”的謊言時(shí)，我們需要看到孩子的委屈和害怕等情緒，然后用愛和包容讓孩子知道小秘密告訴父母感覺會(huì)更好！
用愛給孩子安全感是擊退這類“謊言”最好的方式，同時(shí)也是搭建親子溝通的橋梁
學(xué)習(xí)一些育兒技巧，一起輕松育兒！
