幼師需要什么學歷
在成都幼師學校就讀，幼師專業需要學習哪些方面的技能呢？
孩子學習對于所有的家長來，最關心就是孩子的學習，對吧？如何幫孩子提升學習成績呢？影響孩子學習成績的因素有哪些？左養右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經驗總結，影響孩子學習的主要因素有22條之多，家長你了解幾條呢？
一、組織管理能力
1.能夠合理安排孩子的日常活動，全面開展各種活動，注意各種組織形式的結合。
2.教師可以控制整個教育過程，善于集中孩子的注意力，保證活動順利進行。
3.能夠協調班內教師，相互配合，善于抓住有利的現實和教育機會教育孩子。
二、語言表達能力
1、能使用標準普通話，言語表達清晰，音量和語速適宜。
2、講述事件注重突出，語言自然，句子規范簡潔。
3、說話時要注意禮貌，認真聽孩子說話，對人說話要注意，不要心不在焉。
三、才藝技能
1、掌握開展幼兒藝術教育的基本技能，如唱、彈、跳、畫等。
2、基本能掌握兒童建構、拼插、組合玩教具的玩法和指導兒童操作的方法。
3、能夠自行設計布置環境和制作玩具。
四、制定計劃的能力
1.能夠獨立制定班級、個人教育計劃和各種活動的設計。
2.在計劃中，可以與幼兒園的教育目標一致，結合班上孩子的實際情況，做到措施具體，因材施教，照顧個體差異。
3.堅持按時制定計劃，提交計劃，執行計劃，在日常檢查中評估結果。
五、觀察記錄能力
1.在日常活動中，可以注意觀察和了解兒童的再興趣、性格、學習方法和行為習慣的個體差異。
2.在觀察、理解、分析、兒童發展水平的情況下，制定相應的教育對策。
3根據目標做好個案記錄，考慮教育措施。
六、自我反思和總結能力
1.教育有法律，但教學不確定。專業的學前教育人員需要在工作中不斷觀察，及時反思自己在教育實踐中的問題。
2.借鑒他人豐富的經驗，取他人的教育經驗，使自己成為反思型、研究型的教師。
3.并能大膽參與園本教研活動，勇于發表個人觀點，積累教育經驗。
七、教學反思能力
1.善于分析教學活動中的問題。
2.解決問題，方法得當。
3.學前教育行業必備技能。
八、與父母溝通的能力
1.家長交代的事情必須在規定的時間內完成，并在放學后主動向家長反饋他交代的結果，如：用藥。
2.可以幫助家長從專業的角度分析幼兒教育的問題，幫助家長樹立正確的教育觀念。言行過擊的父母不急不燥，不卑不亢，耐心解釋，真誠接受父母的好建議。
3.公平對待每一個孩子和父母，以平等的態度與父母建立和諧的關系。
