客廳裝修適合孩子（入門就看到客廳好不好）
說到裝修很多人都可謂是“專家”，比如客廳應(yīng)當(dāng)如何設(shè)計，地磚應(yīng)選哪種顏色等等，對于這些常識問題談?wù)撈饋眍^頭是道。
孩子學(xué)習(xí)對于所有的家長來，最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí)，對吧？如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績呢？影響孩子學(xué)習(xí)成績的因素有哪些？左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多，家長你了解幾條呢？
另外裝修時人們往往特別在意兒童房的設(shè)計，畢竟這將是孩子主要的生活場所，同時家長還會刻意為孩子準(zhǔn)備一張漂亮的書桌，將來寶寶上學(xué)后就可以安安靜靜的寫作業(yè)了。
不過有一位日本的教育專家指出：孩子的最佳學(xué)習(xí)場所并非兒童房，而是客廳。到底是怎么回事呢，一起來看看。
為什么客廳會成為孩子最佳的學(xué)習(xí)場所呢？
通常孩子上學(xué)后，家長首先想到的就是給孩子創(chuàng)造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，由此兒童房成為首選之地，但是家長們所不解的是在如此好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，寶寶學(xué)習(xí)效率反而更加底下，這到底是為什么呢？
這是因?yàn)楹芏嗪⒆拥淖灾颇芰Ρ容^差，將他們關(guān)在封閉的空間時內(nèi)心總會出現(xiàn)一些奇奇怪怪的想法，再加上缺少的家長的監(jiān)督，小家伙也會動起“歪腦筋”，比如：有些寶寶看似在認(rèn)真的學(xué)習(xí)其實(shí)書本下藏著手機(jī)。
另外有些家長將孩子關(guān)在兒童房，而自己在客廳內(nèi)玩手機(jī)、看電視甚至大吵大鬧，這樣難免會影響孩子的專注力。
研究發(fā)現(xiàn)：孩子最適合的學(xué)習(xí)環(huán)境其實(shí)是客廳。原來將孩子關(guān)在密閉空間里，雖然環(huán)境安靜，但會使寶寶產(chǎn)生孤獨(dú)感，造成注意力不集中，使學(xué)習(xí)效率低下。為此不讓孩子離開自己視野，讓學(xué)習(xí)成為隨時隨地都可進(jìn)行的事情。
要想孩子學(xué)習(xí)好，客廳“裝修”要有這些講究：
1、 裝修客廳時，千萬不要忘了弄個大書架
現(xiàn)在的年輕人喜歡個性，裝修房子更加看中房子的格調(diào)，結(jié)果各種奇異的風(fēng)格應(yīng)有盡有。其實(shí)客廳作為家人使用最頻繁的場所，除了注意風(fēng)格外更應(yīng)該看中內(nèi)涵，在電視劇中經(jīng)?？吹胶芏嗳讼矚g在書房中談?wù)撝匾虑椋瑫I造出一種莊嚴(yán)的氛圍。
為此裝修客廳時你也可以打造一個“書屋”，比如在客廳顯眼的地方做個書架，在上面擺放各種書籍，這樣孩子在客廳玩耍時可以隨時拿書閱讀，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外家長平時也要多讀書，給孩子創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)榜樣。
2、 客廳的擺件要有內(nèi)涵
大家都喜歡在客廳擺放一些物件，營造出別具一格的情調(diào)，但是選擇擺件也是有講究的，家長最好選擇地球儀、地圖等物件，這樣和寶寶交流時涉及地理問題可以隨時隨地的進(jìn)行講解。
另外實(shí)物教學(xué)更能激發(fā)寶寶的學(xué)習(xí)興趣，相對于客廳里擺放花花草草來說，擺放這些東西也許更有意義。
3、 電視機(jī)的地位邊緣化
在大多數(shù)家庭裝修格局中，電視機(jī)絕對占據(jù)著“c”位，通常一家人吃完飯坐在沙發(fā)上看電視聊天，其實(shí)這種其樂融融的生活氛圍并不利于孩子的學(xué)習(xí)。
試想一下，如果家長在客廳里看電視聊天而將孩子關(guān)在屋里學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率能高嗎？為此家里裝修時應(yīng)當(dāng)將電視機(jī)的地位邊緣化，將其放在不顯眼的地方，而客廳的“C”位應(yīng)該留給書架。這樣一家人吃完飯后每人拿一本書，靜靜地閱讀然后彼此交流心得，這樣的氛圍更利于孩子學(xué)習(xí)。
通過適當(dāng)?shù)难b修布置提升家里的文化氛圍，讓孩子時刻感受到藝術(shù)的熏陶，久而久之寶寶的學(xué)習(xí)成績自然就會提高，另外這樣氛圍也更利于拉近彼此的感情，家庭生活更加和睦。
最后要說的是，我們的目的并不是說讓大家一股腦的都把孩子的學(xué)習(xí)桌從兒童房搬到客廳，也不是說只要這樣做孩子學(xué)習(xí)成績就能好，而是希望大家可以更多的思考背后的教育理念。
