一周一考試稱為“周考”，一月一考試稱為“月考”，對于考試，每個學生都不會陌生，它是學生最頭疼的一件事，可考試是查漏補缺的一次機會，也是學生自我認識的一次機會，尤其從初中進入高中，高一的每次考試甚為重要，它關系到高中三年的學習。

有位家長問老師：“孩子今年上高一，第一次月考成績非常不理想，該怎么辦”？

說實話，很多初中優秀的學生到高中后，第一次月考都非常不理想，預期的班級名次會與實際相差很大，其中的原因一方面是高中聚集了各初中的學霸，曾經優秀的學生在眾多學霸中就不那么顯眼了，另一方面可能是剛進高中還無法適應高中的學習節奏或生活習慣等。

初中成績優秀的學生，為什么孩子初入高一，第一次月考成績不理想，我們先看看是不是這4點原因引起的。

基本上，高一月考不理想的學生是以上4個原因所導致，而這些問題，每位學生通過自身的調整都可以改變的，因此家長也不要過于擔心，而對高一學生的學習，老師主要談4點，希望學生和家長可以借鑒。

第一點：搞清高一下學期的選“科”方向?更重要

初中進入高中，學習課堂會突然增多，需要學習8門課程，而且知識點較多較深難以掌握，學生很難去適應，但是有一點大家一定要清楚，高一下學期是要分科的，不論是文理分科還是高考“3+1+2”模考選科，高一上學期只是學生的適應階段，是讓學生對各科有足夠的了解與認知，讓學生做好高一下學期的分科的準備。

因此孩子在高一第一次月考成績不理想，家長也不必擔憂，而正是月考中暴露出的問題讓我們認識到孩子的優勢學科所在，也為高一下學期孩子選擇文或理科、歷史或物理做了準備，所以家長不要過多的關注孩子的成績，而要關注孩子的各科的優勢與缺點，與孩子多多溝通如何選科才更重要。

第二點：適應高中學習節奏，調整原有學習方法

高一的學習節奏，實話實說，比較快，除了主三科語數外每天要學習外，還要學習物理、化學、地理、歷史等科目，而且這些課程不是說掌握了知識點就會了，它們的知識較深，難以掌握，所以我們不僅要適應高中學習的節奏，更要改變原有初中時期的學習方法。

關于高一的學習方法，老師提3點，一是做到課前預習、課中交流、課后溫習，這一點很多學生都明白，可課中交流卻是很多學生做不到的，高一時學生剛接觸高中老師，會不太愛與老師交流，也這導致一些學生在學習上喜歡“裝懂”，所以遇到問題就要及時與老師交流，不要怕丟面子。

二是要多扎實基礎、多做題，高中各科知識點真的比較難，特別是數學、物理、化學三科，概念多、公式多，因此我們要先扎實基礎知識，通過做題去加強它、鞏固它。

三是養成記錯題、定期總結的習慣，這一點是每位高中老師都會強調的學習方法，記錯題想必成績優秀的學生都能做到，可定期總結大家會容易忽視，而定期總結就如月考一樣，也是查漏補缺的過程，因此進入高中，就要制定15天或30天做一次學習總結，并把這個習慣保持下去，你的成績會提升較快的。