經歷著首次叛逆期的孩子都會發生一些很明顯的變化：
面對這些轉變，大多數家長都有些無措，要如何處理才能把讓孩子順利度過叛逆期呢？
給孩子選擇機會，不再命令
家長可以把叛逆期當做孩子的成長期，他不再完全聽從父母的命令，而是開始學會思考，這是好事，因此家長們說話的方式就要改變。
比如面對被玩具堆滿的房間，家長從前會說“你自己弄亂的玩具要自己收拾，你要把這些玩具全部擺在架子上”，現在要變成“房間太亂了，孩子你愿不愿意幫媽媽收拾”。這種說話方式孩子都會接受，因為他們覺得自己被尊重了，而且這個年齡段原本就喜歡幫助別人。
總的來說，就是把命令換成選擇，比起“快去洗手，我們要吃飯了”，孩子更愿意接受“你愿意先洗手還是先吃飯”。
少啰嗦，把規則給他定好
叛逆期的孩子都有個共同的特點，就是聽不得嘮叨，因此建議家長不必反復提醒孩子應該做什么、不應該做什么，而是把規矩提前立好，當他違反規則時再和他交流，這樣反而省事。
比如孩子想看動畫片，但長期面對電視對眼睛不好，家長可以提前告訴他規矩是每隔半小時就要眺望遠方5分鐘，并為他設置鬧鐘，督促他遵守規矩，待他違反規定時，再詢問他是不是不講信用，并且懲罰他停止看電視半小時，這樣做孩子就知道以后要遵守規則。
面對情緒，轉移注意力
被家長懲罰或責罵的時候，有的孩子會哭鬧，這時候正是他情緒最強烈之時，說什么都沒有效果，家長可以試試把他的注意力轉移，可以用他感興趣的話題，比如玩具、動畫等等，與她聊天。如果轉移注意力不管用，就冷處理，待他哭鬧過之后，冷靜下來就可以與他交流了。
任何要求都給他緩沖時間
當家長對孩子說“不能看電視了，九點鐘要睡覺了”的時候，孩子可能會鬧脾氣，因為他正在做的事情被打斷了，因此非常憤怒，父母們可以換個方法，告訴他“已經到睡覺時間了，最后再看5分鐘電視就回房間吧”，當他們擁有了一點緩沖時間就不會生氣了。
孩子之所以會出現叛逆期，是因為他想要表達自己的想法，2-3歲的孩子已經可以慢慢地說出自己的觀念了，如果家長還采取強制要求、命令的手段會讓他很不高興，所以家長就給他一個表達自我的平臺，也不要給他太多的束縛，以此為原則就能幫助他順利度過叛逆期。
