在國外，少兒編程教育發(fā)展程度非常高，全球已有 24 個(gè)國家在基礎(chǔ)教育中設(shè)立了編程課程大綱：
· 在美國，編程已進(jìn)入幼兒園和中小學(xué)課堂，是備受歡迎的課程之一
· 在英國，編程被列入國家教學(xué)大綱，成為6~15歲孩子的必修課
· 在日本，“編程”成為日本家長最想讓成為孩子學(xué)習(xí)的技能之一
★ 中國教育部門逐步重視少兒編程教育
2017年開始，關(guān)于人工智能的教育信息幾乎月月更新，所有信息都在強(qiáng)調(diào)一個(gè)事實(shí)：不會編程將嚴(yán)重影響孩子升學(xué)。
如果還抱持著，“以后不做程序員不用學(xué)編程”、“不打競賽不用學(xué)編程”、“編程能力是加分項(xiàng)不是必須項(xiàng)”等觀點(diǎn)，未來孩子可能就要輸在起跑線了。
小學(xué)開始學(xué)編程的四大好處
1. 為孩子升學(xué)增強(qiáng)競爭力
隨著教育政策向編程的不斷傾斜，趁早打下編程基礎(chǔ)、“搶占競爭跑道”將成為升學(xué)的一張重要王牌。
2. 不讓孩子成為被淘汰的50%
飛速發(fā)展的時(shí)代下，未來的孩子們面臨著越來越大的挑戰(zhàn)。面對人工智能時(shí)代，了解編程，學(xué)習(xí)編程是孩子們必備的技能。
· 馬斯克說：“在未來20年，全球12%至15%的勞動力將因?yàn)槿斯ぶ悄芏I(yè)。”· 李開復(fù)更狠地說：“10-15年之后，50%人類的工作將會部分或全部被人工智能取代。”
現(xiàn)在就開始學(xué)編程，讓孩子面對未來的不確定性，有更多保障。
3. 培養(yǎng)孩子邏輯思維與信息素養(yǎng)，迎接未來時(shí)代
編程是一個(gè)強(qiáng)調(diào)“邏輯思維”的學(xué)科：當(dāng)我們面對復(fù)雜繁瑣的步驟頭疼不已時(shí)，編程鍛煉出來的思維能夠高效地將問題化繁為簡。這就是編程不僅被廣泛應(yīng)用到各行各業(yè)，還進(jìn)入了中小學(xué)課堂的原因。
學(xué)習(xí)編程更重視對孩子綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)：學(xué)編程不僅意味著孩子學(xué)會代碼，更重要的培養(yǎng)孩子的自律性，創(chuàng)造力和自主學(xué)習(xí)能力。 學(xué)好編程，讓孩子的成長事半功倍。
4. 學(xué)編程促進(jìn)英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，還幫孩子戒掉游戲癮
事實(shí)上，編程的學(xué)習(xí)天然融合多學(xué)科知識，能夠潛移默化促進(jìn)孩子數(shù)學(xué)和英語的學(xué)習(xí)。在編程學(xué)習(xí)中，孩子通過項(xiàng)目建立起時(shí)間、順序、空間、因果等重要的數(shù)學(xué)概念，同時(shí)學(xué)會在英文界面中發(fā)出命令，顯著提高對英語的學(xué)習(xí)及應(yīng)用能力。這是其他課程單獨(dú)教育，死記硬背完全無法比擬的。
同時(shí)，孩子在編程學(xué)習(xí)中，從以前的“玩游戲”變成“制作游戲”，掌握游戲背后成因。久而久之，孩子不僅變得更細(xì)心，還順帶戒掉了讓家長頭疼的游戲癮。
