孩子厭學(xué)怎么辦?家長(zhǎng)不要急-有方法。生活中,我們經(jīng)常聽到媽媽們說這樣的話:“飯我給你做,衣服我給你洗,你啥都不用管,只管好好學(xué)習(xí)就行了”;我們也經(jīng)常看到上下學(xué)的路上,爺爺奶奶或是爸爸媽媽背著孩子的書包,早晚接送,風(fēng)塵仆仆;家里有什么重要的事情也不會(huì)和孩子商量,因?yàn)楹⒆拥闹饕蝿?wù)就是“好好學(xué)習(xí)”。
總能聽到家長(zhǎng)說自己的孩子最近不好好學(xué)習(xí),成績(jī)也不如以前優(yōu)秀了,對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣,厭學(xué)。孩子厭學(xué)有哪些癥狀表現(xiàn)呢?
1、意志薄弱,克服困難毅力差。他們有過強(qiáng)的依賴心理,學(xué)習(xí)上不愿意獨(dú)立思考,一旦失去輔導(dǎo)成績(jī)便一落千丈,一遇到難題,就叫苦不迭,整天沒精打采,灰心喪氣,意志消沉,悲觀失望。
2、在學(xué)習(xí)上受挫以后,舉出眾多的受挫伙伴,表明自己與他人一樣,并不是最差的,以推脫因受挫而產(chǎn)生的心理壓力,實(shí)際上這是一種錯(cuò)誤的社會(huì)化比較方式,是為了推脫責(zé)任,解脫心理壓力。
當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情緒時(shí),家長(zhǎng)可以從哪些方面去了解孩子內(nèi)在的原因?
1、父母陪讀,使孩子缺乏學(xué)習(xí)自覺性。難以獨(dú)立地解決遇到的新問題。
2、因?yàn)槟娣葱睦矶鴧拰W(xué)。?初中、高中孩子正處在叛逆期,家長(zhǎng)越讓孩子去學(xué)習(xí),處處管著孩子的發(fā)展,孩子會(huì)產(chǎn)生逆反心理,家長(zhǎng)讓怎么找,孩子偏偏會(huì)反著來。
3、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不正確。有些學(xué)生是為了報(bào)答父母,為了不辜負(fù)父母的希望而學(xué)習(xí)。并且在社會(huì)上有很多例子,他們沒有讀過什么書卻在商海中大展宏圖,這些讓這些學(xué)生更加迷茫和困惑。不讀書也可以取得成功,自然而然就對(duì)學(xué)習(xí)提不起興趣
孩子厭學(xué)會(huì)帶來哪些危害和后果,家長(zhǎng)你清楚嗎?
1、厭學(xué)的孩子容易通過網(wǎng)絡(luò)世界逃避現(xiàn)實(shí),養(yǎng)成沉迷手機(jī)、電腦、網(wǎng)絡(luò)的問題。
2、影響人際關(guān)系:厭學(xué)兒童學(xué)習(xí)成績(jī)不好,難免受到老師、同學(xué)的歧視,學(xué)校中很常見的現(xiàn)象就是,老師會(huì)把學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生貼標(biāo)簽,把他們的座位安排到一起。從此,孩子更容易自暴自棄,索性和與自己有共同遭遇的伙伴混在一起。由于報(bào)復(fù)心理,會(huì)出現(xiàn)叛逆、搞惡作劇、欺負(fù)弱小同學(xué)等行為,嚴(yán)重影響其正常人際交往。
面對(duì)孩子厭學(xué),家長(zhǎng)應(yīng)該從什么地方著手,幫助孩子度過可能存在的困難時(shí)期呢?
1、進(jìn)行正確的歸因。合理的歸因可以提高自信與堅(jiān)持性,而錯(cuò)誤的歸因會(huì)增加自卑和自棄等不良情緒。有些厭學(xué)的同學(xué)就是因?yàn)椴荒苷_地尋找自己學(xué)習(xí)失敗的原因而對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦感的。
2、和孩子老師溝通一下:?jiǎn)栆幌潞⒆釉趯W(xué)校的最近表現(xiàn),不去學(xué)校的原因,讓老師配合處理。
3、從實(shí)際出發(fā),讓自己的學(xué)習(xí)充滿著樂趣,不要太過枯燥。
如何讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)?需要引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)動(dòng)力,改善注意力,改善居家環(huán)境,改善親子關(guān)系,改善師生關(guān)系等方面同時(shí)進(jìn)行。