育兒焦慮,有孩子的家長基本都多多少少存在,各個時期有各個時期的焦慮。
孩子小的時候你關心ta什么時候走路,什么時候說話,今天拉稀了,明天怎么沒拉,別家一樣大的小孩,為啥別家小孩多少多少厘米了,多少多少斤了,我家的才這么點?
孩子上幼兒園了,又開始焦慮別家報了多少多少興趣班,我家怎么辦?報了又費錢,又沒人接送,不報又怕跟不上。
孩子上小學了,你擔心他字寫得不夠好,學習習慣沒養好,你嫌棄他作業寫得不工整,拖拉,不細心不檢查,不輔導作業母慈子孝,一輔導作業就雞飛狗跳。
考試分數低了,你焦慮人家怎樣才能進步,考試分數高的,你又焦慮ta能不能保持,會不會僅僅贏在起跑線?
孩子上中學了怕他青春期叛逆,怕他早戀,怕他考不上高中考不上大學……
就像今日熱播劇《假日暖洋洋2》里的程蔓,她是一個智商140,事業有成的金領,但她對女兒未來的焦慮并不比別人少。
程蔓從小優秀,智商高,憑借自己的自律和努力在上海打拼出了一番事業,她希望她的女兒也能跟她一樣優秀,從小對她寄予厚望,可是女兒卻并沒有按照她意愿成長,相反,她還因為壓力過大,而得了抑郁癥,看到媽媽就害怕,一心想回到爸爸身邊生活,甚至說出“只要不跟您在一起,我一定會幸福的”這樣的話。
她說,世界人工智能已經可以奪走很多的工作崗位了,規則變化如此之快,一個頂尖的美國商學院畢業的碩士回國找不到工作,只能去三線城市,當個英語家教,她很焦慮她的女兒如果學習不好,長大之后會不會被社會所淘汰。
不得不感嘆一句,為人父母,真是有操不完的心啊!
養娃真的那么不容易嗎?是個父母就該焦慮嗎?不著急,我們先看看下面幾個育兒新概念,說不定你就沒那么焦慮了:
一、把孩子當植物養
這個媽媽說,如果你把孩子當植物養,就一定會同意,種子才是硬道理,每個孩子都是神仙發到每家每戶的植物種子,神仙心情好的時候,會根據你的家庭基因情況,有針對性地發,心情不好的時候,也會瞎發八發,因為種子比較隨機。所以,就常會有不可理解的事情發生:
有時候,同一個爹媽,妹妹皮的像狗,而姐姐卻乖的像鬼。
有時候,父母都是學霸,生的小孩確實辦理墊底的學渣,而學渣父母,卻養出額出類拔萃的學霸優等生。
二、把孩子當豬養
這個媽媽說,把孩子當豬樣,神清又氣爽。她說的一種現象,就是二胎家庭大家都又一種感覺,覺得養老大時都是照著書養,萬般小心,老大卻反倒容易生病又各種毛病,而老二啥都不管當豬樣,老二反倒皮糙肉厚,結實又機靈?
文章的主題是,把孩子當豬養,不是不認真,而是不較真,父母不焦慮,孩子才放松。
如果實在孩子惹你生氣了,你也能想開點:“ta不過是一只小豬仔,哪個腦子正常的會跟一只豬過不去?”
三、把孩子當中藥養
還有一個媽媽說,如果把孩子當中藥養,你會發現每個孩子有他天生的“藥性”,酸甜苦辛咸,嚼到最后還有點甜,每個孩子“味道”都天生不一樣。
有的孩子是甘草,雖然他沒附子回陽救逆的能力,也沒地黃滋陰補腎的本事,但是他甜啊,有了他,咖啡從此不用加糖,家里不再吵天吵地,從此只有歡天喜地。
有的孩子是苦蕎,雖然養他時候苦了點,但他味苦能堅,天生擁有吃苦耐勞的堅強品質,當你受到欺負時,他第一時間站出來,用小小的手臂保護你。
有的孩子是枸杞,一開始長得像野草,和其他漫山遍野的孩子一樣普普通通,但耐心等到開花結果后,你會發現,安心養老的好日子到了。
而有的孩子是冬蟲夏草,他和別人完全不一樣,甚至有些怪異,難養得很,水多了會病,水少了會病,冷了會病,熱了還會病,可就是這樣一個仿佛不是自己生的娃,卻有著天賦異稟。
看明白了嗎?其實,上面大概講的就是同一個道理,孩子雖然后天教養重要,但咱們不要忽略了先天遺傳因素,畢竟種瓜得瓜、種豆得豆,你種下去的是一株狗尾巴花,怎么可能開出玫瑰來呢?
還是要因地制宜,因材施教,父母充當的是觀察者和引導者,不要做控制者,父母育兒要找到 合適的方式,這樣才能挖掘孩子最大的潛能。
這也很符合我們當下的雙減教育政策。雙減并不是真的讓咱不管孩子,放任自流,而是讓家長們減少育兒焦慮,避免內卷,避免提前教育,拔苗助長,讓孩子不要只記得趕路而沒有看風景的時間,讓孩子埋頭在題海戰術中,而沒有了思考,創造、發現的時間。
讓孩子在相對寬松的學習環境中,釋放出自己的天性,發現自己的愛好和特長,這樣,我們的孩子,才會在未來的各個領域百花齊放。
大家覺得是否對呢?看完有沒有緩解你的育兒焦慮呢?歡迎在評論區留言交流哦!