都是同齡人，都是同一個時間上學，同一個老師，學的同樣的知識，結果有的孩子成為了學霸，而有的孩子卻成績普通，還有的孩子成為了差等生，那么學霸和普通學生都有那些不同呢？主要因為有以下幾個不同點
第一點:學霸與普通學生對待學習的態度完全不同，沒有積極主動學習是很多孩子成為了普通學生和差等生
學霸:我要學習，早早的就做到了從爸爸媽媽要我學習轉變為我要學習，所以他們會積極主動學習，主動寫作業，主動背單詞背該背的各科知識，主動做除了作業以外的復習題來查漏補缺，從來不需要爸爸媽媽在后面督促，他們每天腦子里想的都是如何攻克作業中的難題，如何提高成績，如何向更高的成績沖刺，初中學霸再向重點高中重點班沖刺，高中學霸再向985大學沖刺
普通學生:要我學習，根本就沒有把學習當做一回事，從來都不會去自動學習，總是想鉆空子多玩一會手機多看一會電視，不要說買復習題了就是作業每天都不想寫，總是被爸爸媽媽督促著才去寫作業，而且即使去寫作業了也是應付了事，比如語文的閱讀題答案只寫幾個字，數學計算題只寫答案不行過程，尤其是到了寒暑假更是整天都在玩，這就是他們成績普通的主要原因，因此對于普通學生和差等生首先要做到的就是轉變學習態度主動學習?，詳細內容下圖所示
第二點:學霸與普通學生對待手機游戲的態度完全不同，沉迷手機是好多孩子成為普通學生和差等生的主要原因之一
學霸也玩手機，但是他們不會沉迷手機，他們只是在學習累了需要放松的時候才去玩手機游戲，他們更不會長時間沉迷手機之中，即使到了寒暑假也能很好的控制自己玩手機的時間
普通學生和差等生則恰恰相反他們完全沉迷在手機游戲之中，很多孩子還把手機偷偷的帶到了學校，更有甚者有的孩子黑夜趁爸爸媽媽睡著了鉆在被窩里玩通宵，每天中午放學回家玩手機，晚上回家玩手機，星期天寒暑假更是手機不離手，這就是他們成為差等生的主要原因之一，因此家長要合理規劃孩子接觸手機的時間，詳細規劃如下?
第三點:學霸和普通學生每天在課堂上的聽課態度完全不同，尤其是差等生每天在課堂上基本上都不聽課
知識來源于老師的傳授，難題來自于老師的講解，所以學霸都做到了在課堂上專心聽課，專心聽課了就能及時掌握老師當天所講的知識，在寫作業的時候就能把當天老師布置的作業中的題獨立做出了，作業中的題能做出來了那么也就能把考試試卷上的題做出來，這就是他們成為學霸的主要原因，比如下面這個專心聽課認真做筆記的學霸?
普通學生和差等生則不然，他們每天坐在教室里根本就沒有專心聽老師講課，老師在講臺上講課 ，他們在底下要么交頭接耳，要么東張西望，要么趴下睡覺，要么吃零食，要么神游發呆走神，詳細內容下圖所示
由于課堂上沒有專心聽課，對當天老師當天講的概念、公式、定律一無所知，結果晚上回家寫作業的時候很多題根本就做不出來，作業中的題都做不出來，考試的時候試卷上的題就更做不出來了，所以不及格只能考三四十分，這就是他們淪為差等生的主要原因。
以上內容和圖片選摘自《贏在終點家庭教育實操手冊》一書。?
