孩子一定要考好成績嗎(父母成績好,孩子一定成績好嗎)
提高學(xué)習(xí)成績大概是中國人在十八歲前最重要的人生任務(wù),家長們?yōu)榇丝嗫谄判摹椌邞]。然而北大畢業(yè)生有當(dāng)保安的,初中沒畢業(yè)的相聲演員岳云鵬身價(jià)過億,為此讀書無用論也有了生存空間。
孩子學(xué)習(xí)對于所有的家長來,最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí),對吧?如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績呢?影響孩子學(xué)習(xí)成績的因素有哪些?左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多,家長你了解幾條呢?
那么,在一切向錢看的階段,孩子學(xué)習(xí)成績好是否就意味著他們長大了很能賺錢?如果不是,那還要不要讓孩子好好讀書?
中國的中小學(xué)教育的側(cè)重點(diǎn)在于培養(yǎng)孩子的思想品德(文科)與科學(xué)基礎(chǔ)(理科),評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是考試的分?jǐn)?shù),中國的學(xué)生可以說是全世界最勤奮的。
而孩子長大后事業(yè)上的發(fā)展靠什么?按照《人性的弱點(diǎn)》的作者卡耐基的說法:15%靠專業(yè)能力,85%靠領(lǐng)導(dǎo)能力。
專業(yè)能力是否是大學(xué)時(shí)期才培養(yǎng)的?不對!真正強(qiáng)大專業(yè)能力是從小開始培養(yǎng)的!能獲世界冠軍的運(yùn)動(dòng)員是如此,說相聲的郭德綱是如此。孩子小時(shí)候的強(qiáng)烈的興趣及圍繞興趣的鍛煉會(huì)直接影響孩子未來的職業(yè)選擇及發(fā)展。
但在培養(yǎng)孩子興趣的階段,太多的家長為了自己的面子或者意識(shí)錯(cuò)誤,逼著孩子去放棄哪些“不正經(jīng)的事”或者“做無用功的事”,孩子對哪門功課不感興趣卻被逼著一定要考高分。
殊不知,不管什么專業(yè)技能,能擁有頂級(jí)水準(zhǔn)的人,是不會(huì)沒有“錢途”的!愛打架的李小龍成了世界功夫之王,數(shù)字成績極差但愛跟人交流的馬云成了頂級(jí)巨富。能不能賺錢,從技能上看,不是看你各項(xiàng)都不錯(cuò),而是看你是否在某一項(xiàng)上特別突出!
除了專業(yè)能力,一個(gè)的成功更多地由領(lǐng)導(dǎo)力決定(領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)容我們之前分享過,歡迎查看),小孩的領(lǐng)導(dǎo)力是通過應(yīng)試教育可以培養(yǎng)的嗎?顯然不是!
應(yīng)試教育強(qiáng)調(diào)任何問題都要有標(biāo)準(zhǔn)答案,但領(lǐng)導(dǎo)力要求活學(xué)活用,需要根據(jù)具體情況選擇最合適的解決方法。就像書本告訴我們不能撒謊,但你面對騙子、強(qiáng)盜,你還不撒謊?
知識(shí)是死的,智慧是活的,一個(gè)具備領(lǐng)導(dǎo)力的人,需要的不是知識(shí),是智慧!所以學(xué)歷很低的劉邦、朱元璋能當(dāng)開國皇帝,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)很差的馬云能成為互聯(lián)網(wǎng)巨頭的創(chuàng)始人。
當(dāng)然, 在中國社會(huì),一個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力除了是個(gè)人的一種能力之外,還跟人脈關(guān)系有關(guān),因?yàn)槲覀儙浊甑奈幕己軓?qiáng)調(diào)倫理!什么是倫理,你出生時(shí)你的身份就定好了。所謂時(shí)勢造英雄,英雄需要時(shí)勢!所以孔老夫子到最后,也只能感嘆:時(shí)也,命也!
我們再回到家長要不要逼著孩子考高分這個(gè)話題,通過上面的分析,答案應(yīng)該是顯而易見的。讀書的目的是讓我們明事理,成為更好的人,而為了不管前途還是錢途,如何培養(yǎng)孩子,絕非簡單的要求孩子好好學(xué)習(xí)、考上好大學(xué)。希望家長們在培養(yǎng)小孩的路上少走彎路!