孩子一定要考好成績嗎（父母成績好,孩子一定成績好嗎）
提高學習成績大概是中國人在十八歲前最重要的人生任務，家長們為此苦口婆心、殫精竭慮。然而北大畢業生有當保安的，初中沒畢業的相聲演員岳云鵬身價過億，為此讀書無用論也有了生存空間。
孩子學習對于所有的家長來，最關心就是孩子的學習，對吧？如何幫孩子提升學習成績呢？影響孩子學習成績的因素有哪些？左養右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經驗總結，影響孩子學習的主要因素有22條之多，家長你了解幾條呢？
那么，在一切向錢看的階段，孩子學習成績好是否就意味著他們長大了很能賺錢？如果不是，那還要不要讓孩子好好讀書？
中國的中小學教育的側重點在于培養孩子的思想品德（文科）與科學基礎（理科），評價標準是考試的分數，中國的學生可以說是全世界最勤奮的。
而孩子長大后事業上的發展靠什么？按照《人性的弱點》的作者卡耐基的說法：15%靠專業能力，85%靠領導能力。
專業能力是否是大學時期才培養的？不對！真正強大專業能力是從小開始培養的！能獲世界冠軍的運動員是如此，說相聲的郭德綱是如此。孩子小時候的強烈的興趣及圍繞興趣的鍛煉會直接影響孩子未來的職業選擇及發展。
但在培養孩子興趣的階段，太多的家長為了自己的面子或者意識錯誤，逼著孩子去放棄哪些“不正經的事”或者“做無用功的事”，孩子對哪門功課不感興趣卻被逼著一定要考高分。
殊不知，不管什么專業技能，能擁有頂級水準的人，是不會沒有“錢途”的！愛打架的李小龍成了世界功夫之王，數字成績極差但愛跟人交流的馬云成了頂級巨富。能不能賺錢，從技能上看，不是看你各項都不錯，而是看你是否在某一項上特別突出！
除了專業能力，一個的成功更多地由領導力決定(領導力內容我們之前分享過，歡迎查看)，小孩的領導力是通過應試教育可以培養的嗎？顯然不是！
應試教育強調任何問題都要有標準答案，但領導力要求活學活用，需要根據具體情況選擇最合適的解決方法。就像書本告訴我們不能撒謊，但你面對騙子、強盜，你還不撒謊？
知識是死的，智慧是活的，一個具備領導力的人，需要的不是知識，是智慧！所以學歷很低的劉邦、朱元璋能當開國皇帝，互聯網技術很差的馬云能成為互聯網巨頭的創始人。
當然， 在中國社會，一個人的領導力除了是個人的一種能力之外，還跟人脈關系有關，因為我們幾千年的文化都很強調倫理！什么是倫理，你出生時你的身份就定好了。所謂時勢造英雄，英雄需要時勢！所以孔老夫子到最后，也只能感嘆：時也，命也！
我們再回到家長要不要逼著孩子考高分這個話題，通過上面的分析，答案應該是顯而易見的。讀書的目的是讓我們明事理，成為更好的人，而為了不管前途還是錢途，如何培養孩子，絕非簡單的要求孩子好好學習、考上好大學。希望家長們在培養小孩的路上少走彎路！
