引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離手機(jī)（父母沉迷于手機(jī)對(duì)孩子的影響）
孩子學(xué)習(xí)？對(duì)于所有的家長(zhǎng)來(lái)，最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí)，對(duì)吧？如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)呢？影響孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的因素有哪些？左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多，家長(zhǎng)你了解幾條呢？
“明明，作業(yè)寫完了嗎？”
“等會(huì)，等會(huì)，我打完這局就去！”
想必這是很多家長(zhǎng)與孩子的日常對(duì)話，智能手機(jī)的日益普及，基本上是孩子人手一個(gè)的小玩伴。若是對(duì)孩子有益的玩伴，父母自是喜歡不加阻撓的，但若是孩子因?yàn)槭謾C(jī)而荒廢學(xué)業(yè)，那可就不是什么好事了。
不僅僅是在家里，在學(xué)校里，你也能經(jīng)常看到很多學(xué)生上著課玩著手機(jī)。學(xué)校，應(yīng)該是好好學(xué)習(xí)的地方，而不是荒廢時(shí)間，浪費(fèi)父母的血汗錢在玩手機(jī)，對(duì)于這一點(diǎn)，靠學(xué)校的監(jiān)督和老師的督促，效果并不明顯，最主要的還是要靠父母對(duì)孩子的教育。
我身邊有位媽媽在這點(diǎn)就做的很好，以前她的孩子玩手機(jī)也是很嚴(yán)重，尤其是上了高中之后，但是后來(lái)就改掉了，現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)也是名列前茅。你有黃粱記我有過(guò)橋梯，無(wú)論是什么習(xí)慣都是可以改過(guò)來(lái)的，她也分享了兩點(diǎn)對(duì)于改掉孩子玩手機(jī)的惡習(xí)。
1、發(fā)掘孩子的興趣點(diǎn)，代替玩手機(jī)
孩子喜歡玩手機(jī)不是沒有原因的，對(duì)于手機(jī)里面形形色色的信息，孩子是充滿好奇的，同樣出于興趣，就可以找到孩子其他的興趣點(diǎn)，比如孩子喜歡武術(shù)，就給孩子報(bào)個(gè)武術(shù)班，或者孩子喜歡跳舞，就報(bào)個(gè)舞蹈班，這樣分散他對(duì)手機(jī)的興趣，他玩手機(jī)的時(shí)間自然而然就少了。
2、幫助孩子找到目標(biāo)
都說(shuō)21天養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，其實(shí)沒那么神奇，孩子玩手機(jī)到后來(lái)慢慢的脫離手機(jī)，不僅僅是有一個(gè)興趣，更重要的是孩子找到了一個(gè)目標(biāo)，他知道自己要的是什么了，自然而然就去追求自己想要的東西了。手機(jī)并沒有那么重要，手機(jī)的存在更多是一種消遣。當(dāng)孩子有了目標(biāo)，就不會(huì)把時(shí)間花在消遣上，這才是最有效的方法。
所以，父母要做的就是幫助孩子找到一個(gè)目標(biāo)，對(duì)于迷茫期的孩子，做父母的可以根據(jù)孩子自身的條件為他尋找一個(gè)目標(biāo)，讓他為之努力。
3、以身作則，少玩游戲，多陪孩子
父母就是孩子的鏡子，你的言行舉止對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)影響是很大的，如果在孩子面前，你和他的交流時(shí)間還沒有你玩手機(jī)的時(shí)間長(zhǎng)，那才真的是家庭教育的可悲。
不僅僅是孩子，就連父母，也時(shí)常被手機(jī)所禁錮，所以，為了孩子，請(qǐng)放下手機(jī)，多陪伴孩子。
——今日話題——
你家孩子會(huì)因?yàn)槭謾C(jī)而耽誤學(xué)習(xí)嗎？
